جدای از اینکه سلامت چیست؟ چگونه می توانیم فرزندی همراه با سلامت تربیت کنیم؟ تربیت به چه معناست؟ چه عواملی می تواند در فرایند فرزندپروری والدین مشکلات روانشناخی در کودکان ایجاد کند؟ ما چگونه می توانیم این روند ایجاد شده در تربیت ناسالم والدین را اصلاح کنیم؟ از مولفه های فرزند پروری و مدل های آن چگونه در درمان مسائل روانشناختی کودکان کمک بگیریم؟ همواره پرسش های اساسی یک درمانگر حوزه کودک و نوجوان هستند. لذا درمانگران کودک و نوجوان می توانند از مبانی فرزند پروری، مدل های آن و چگونگی کاربست آن در اتاق درمان و آموزش والدین استفاده کنند.
گروه علمی آموزشی مهرتا با تدوین دوره ای ۶۴ ساعته با محوریت فرزند پروری در تلاش است به بسیاری از پرسش های فوق الذکر پاسخ داده و درمانگران حوزه کودک و نوجوان را به این سطح از توانمندی برساند که نه تنها در اتاق درمان از آموزه های فرزند پروری با رویکرد های مختلف برای پاسخ به سوال های فوق، درمان مسئل روانشناختی کودکان و البته کاربست های درمانی استفاده نمایند، بلکه این توانمندی را ایجاد می کند که به بسیاری از والدین و متخصصین روش های درست، علمی و کاربردی فرزند پروری را آموزش دهند.
در انتهای دوره دانش آموختگان به این توانمندی خواهند رسید که با رویکرد های مختلف درمانی، فرزند پروری را برای مراجعین مختلف با مشکلات متفاوت اجرا کرده و به اهداف درمانی مورد نظر خود در اتاق درمان دست یابند و البته آموزش های لازم را به والدین ارائه نمایند.